اختلال یادگیری یک مشکل رایج در میان دانش اموزان می باشد که توسط کاردرمانگران مورد بررسی و درمان قرار می گیرد. کاردرمانی در اختلال یادگیری از جمله خدمات تخصصی کاردرمانی ذهنی در اصفهان است که یکی از حیطه های اصلی فعالیت مرکز کاردرمانی روشا می باشد.
اختلال یادگیری، اختلال در یک یا چند فرایند موثر در درک یا استفاده از زبان شفاهی یا کتبی می باشد و می تواند به شکل عدم توانایی کامل در شنیدن، فکر کردن،صحبت کردن،خواندن ،نوشتن ،هجی کردن یا انجام محاسبات ریاضی نمایان شود. اختلال یادگیری شامل افرادی که به واسطه ی مشکلات رشدی، دیداری یا حرکتی مانند اوتیسم و عقب ماندگی ذهنی دچار مشکلات یادگیری شده اند، نمی شود.
چرا اختلال یادگیری ایجاد می شود؟
- عوامل فیزیولوژیک: بسیاری از متخصصان بر این باورند که علل اساسی و عمده ی اختلالات یادگیری،اسیب مغزی شدید یا ضربه ی جزئی و صدمه به دستگاه عصبی مرکزی می باشد.
- عوامل ژنتیکی: اختلالات یادگیری احتمالا در برخی خانواده ها بیشتر از دیگران وجود دارد و زمینه ی ژنتیکی در ایجاد این اختلال میتواند تاثیر گذار باشد.
- عوامل بیوشیمیایی: اختلالات گوناگون متابولیک مثل کم کاری تیروئید،عدم توازن انتقال دهنده ها ی عصبی و …. میتواند در ایجاد اختلال یادگیری نقش داشته باشد.
- عوامل قبل از تولد،حین تولد و بعد از تولد:
-عوامل قبل از تولد:استفاده از داروهای خاص،قرار گرفتن در معرض اشعه،عدم تناسب نوع خون مادر و جنین
-عوامل حین تولد: اسیب وارده به سر،کم وزنی حین تولد
-عوامل بعد از تولد: محرومیت های محیطی،نارسایی های تغذیه ای،مسمومیت سرب
کاردرمانی ذهنی در اصفهان یکی از چالش های اصلی والدین کودکان می باشد. کاردرمانی ذهنی در اختلالات مختلفی مثل اوتیسم،بیش فعالی، مشکلات یادگیری،مشکلات حسی و …. موثر می باشد. کاردرمانگران ذهنی با استفاده از تکنیک ها و روش های مختلفی به تقویت توجه، حافظه و شناخت در کودکان درگیر این اختلال می پردازند.
انواع اختلال یادگیری
به صورت کلی مشکلات یادگیری به سه دسته ی اختلال در خواندن، نوشتن و مشکل در ریاضیات تقسیم می شود که در ادامه به بررسی انها می پردازیم.
- اختلال در خواندن
- اختلال در نوشتن
- اختلال در محاسبات ریاضی
اختلال در خواندن(نارسا خوانی)
نارساخوانی از سایر مشکلات یادگیری شیوع بیشتری دارد. اختلال در خواندن بیانگر این می باشد که توانایی خواندن فرد از حد متوسط پایین تر می باشد. کاردرمانی ذهنی با تقویت توجه و حافظه و پایه های یادگیری در درمان اختلال در خواندن نقش مهمی دارد.
اختلال در نوشتن
کودکان، نوشتن را در سن پایین و با تقلید شتاب زده از والدین خود می اموزند. برای اینکه کودک نوشتن را یاد بگیرد باید از رشد ذهنی کافی،انگیزه و علاقه ی کافی برای یادگیری و چگونگی نوشتن برخوردار باشد. هماهنگی چشم و دست، هماهنگی حرکتی، حافظه ی دیداری و شنیداری از موارد مهم برای امادگی نوشتن در افراد مختلف می باشد.
کاردرمانی ذهنی در اصفهان با تقویت توجه،حافظه ،هماهنگی چشم و دست و سایر پیش نیاز های نوشتن در درمان این اختلال نقش مهمی دارد. کاردمانی ذهنی در اصفهان با کادر مجرب و تجهیزات روز در مرکز کاردرمانی مهدی مرادی انجام میگردد.
اختلال در یادگیری ریاضیات
به طور کلی اختلال در یادگیری ریاضیات با موارد زیر مشخص می شود:
1-مهارت های زبانی مثل فهمیدن و نام بردن اصلاحات ریاضی،فهمیدن و نام بردن اعمل ریاضی و تبدیل انها به نماد
2-مهارت های ادراکی: شناخت و خواندن نمادهای عددی ، دسته بندی اعداد
3-مهارت های ریاضی: رعایت مراحل ریاضی، شمارش و یادگیری جدول ضرب
یکی از عوامل تاثیر گذار در درمان اختلال یادگیری ، مهارت های شناختی می باشد مثل شمردن، اشنایی با مفاهیم ریاضی . کاردرمانی ذهنی با تقویت مهارت های شناختی و همچنین توجه و حافظه در درمان این اختلال تاثیر زیادی دارد .
مرکز کاردرمانی روشا با تیم متخصص و با تجربه اماده ی ارائه ی خدمات کاردرمانی ذهنی به شما عزیزان می باشد. برای برقراری ارتباط با کارشناسان ما میتوانید با شماره های زیر تماس حاصل فرمایید:
09135630170
09338715159
ارزیابی کاردرمانی در اختلال یادگیری
در ابتدا کاردرمانگر ذهنی باید فرایند ارزیابی را انجام دهد و مراحل ارزیابی شامل موارد زیر می باشد:
1-تاریخچه گیری و مصاحبه: عموما شامل تاریخچه ی کلی از زندگی فرد که به وسیله ی بازنگری از پرونده های کودک،مصاحبه با والدین،معلمین و خود کودک می باشد ،تهیه می شود.
2-مشاهدات بالینی: کاردرمانگر ذهنی در حین مراحل ارزیابی ، اطلاعاتی را از خصوصیات و ویژگی های رفتاری کودک به دست اورده که به تشخیص بهتر کمک میکند.
3-ازمون های رسمی:
-ازمون روانی-شناختی وکسلر
-تست های رشد حرکتی
-تست هوش ریون
-ازمون های بینایی
کاردرمانی ذهنی در چه اختلالاتی موثر می باشد؟
کاردرمانی ذهنی یکی از بخش های اصلی کاردرمانی می باشد که در اختلالات بسیاری مثل اتیسم، بیش فعالی و نقص توجه، اختلال یادگیری و موارد دیگر موثر می باشد. اختلال یادگیری در میان دانش اموزان بسیار رایج می باشد و کاردرمانگران با تقویت توجه و حافظه و شناخت دانش اموزان، به حل مشکلات یادگیری در کودکان کمک میکنند.
چه مشکلاتی در کودکان با اختلال یادگیری مشاهده می شود؟
1-مشکلات حرکتی: کودکان با اختلالات یادگیری ، الگوهای حرکتی متفاوتی نسبت به سایر کودکان دارند که در ادامه به بررسی انها می پردازیم:
-بیش فعالی: یکی از رایج ترین مشکلات حرکتی در کودکان با اختلال یادگیری، بیش فعالی و حرکت زیاد می باشد و بسیاری از این کودکان دائما در حال حرکت و جنب و جوش می باشند. عدم تحمل نوبت ، صحبت زیاد و همچنین مشکلات رفتاری در بسیاری از کودکان با اختلال یادگیری مشاهده می شود.
– کم فعالی: بر خلاف برخی از کودکان با اختلالات یادگیری که دچار بیش فعالی می باشند، برخی از این کودکان حرکت کمی دارند و بیش از اندازه ارام می باشند.
-ناهماهنگی : ناهماهنگی یا داشتن هماهنگی ضعیف یکی از مشکلاتی می باشد که در کودکان با اختلال یادگیری وجود دارد. این کودکان در فعالیت هایی مثل دویدن ، پریدن، دوچرخه سواری و….. دچار مشکلاتی می شوند.
2- اختلالات اجتماعی-عاطفی: کودکان با اختلالات یادگیری انواع متفاوتی از مشکلات اجتماعی و عاطفی مانند اضطراب،کناره گیری اجتماعی، عزت نفس پایین را نشان میدهند. این کودکان معمولا در بازی کردن با سایر بچه ها نیز مشکلاتی را از خود نشان می دهند.
3-مشکلات نقص توجه : برای موفق شدن در یادگیری ، کودک باید توانایی توجه کردن به یک موضوع خاص را داشته باشد ، همچنین کودک باید باید بتواند روی چند موضوع مختلف به طور همزمان توجه کند که در کودکان با اختلال یادگیری، این توانایی ها دچار مشکل می شود.
4-اختلالات حافظه: مشکلات حافظه شامل اشکال در جذب، ذخیره سازی اطلاعات و بازشناسی اطلاعات بینایی، شنوایی و فرایند های دیگر یادگیری می باشد.
سخن پایانی
اختلال یادگیری یکی از مشکلات شایع در دانش آموزان می باشد که می تواند در حیطه های خواندن،نوشتن یا محاسبات باشد. کاردرمانی ذهنی یکی از روش های موثر و کارامد برای درمان این اختلال می باشد که متخصصان این رشته با استفاده از تکنیک های مختلف تقویت توجه ،حافظه ،شناخت اقدام به درمان این اختلال می نمایند. کاردرمانی ذهنی در اصفهان در کلینیک کاردرمانی روشا به طور تخصصی و توسط درمانگران مجرب ارائه میگردد.
